經(jīng)開(kāi)醫(yī)院長(zhǎng)期承擔(dān)著云南中醫(yī)藥大學(xué)、昆明學(xué)院醫(yī)學(xué)院、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆明市衛(wèi)生學(xué)校的臨床實(shí)踐教學(xué)帶教工作。

醫(yī)院重視教學(xué)工作，建立了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、醫(yī)技和護(hù)理六個(gè)教研室，教研室主任從科室主任中選拔，并配備了教學(xué)秘書(shū)，教研室以為患者提供服務(wù)不同下設(shè)教研小組。醫(yī)院同時(shí)建立了相應(yīng)教學(xué)管理制度，每月至少安排一次專題講座，各教研室每?jī)芍苓M(jìn)行一次教學(xué)查房、小講課、病例討論等教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)能有序順利進(jìn)行。

7月10日下午，醫(yī)院按教學(xué)計(jì)劃，組織了內(nèi)科教研室李錦惠醫(yī)生、醫(yī)技教研室黃正洪醫(yī)生給在醫(yī)院實(shí)習(xí)的51名醫(yī)學(xué)生進(jìn)行《心臟驟停急救》、《常用生化檢查的正常值及臨床意義》的教學(xué)講課。

通過(guò)持續(xù)開(kāi)展教學(xué)講課活動(dòng)，不僅能使醫(yī)學(xué)生將實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，還能使臨床醫(yī)師在教學(xué)過(guò)程中提高自身業(yè)務(wù)技術(shù)，逐步提高醫(yī)院整體服務(wù)能力，為經(jīng)開(kāi)區(qū)人民群眾提供更好的醫(yī)療保障服務(wù)。